Peranan orang tua siswa sebagai patner guru dalam mendidik anak-anak tidak bisa  dipisahkan. Bahkan orang tualah yang hakikatnya memiliki peran utama sesungguhnya dalam pendidikan. Sedangkan guru hanya sebagai fasilitator, pembimbing, orang tua kedua di sekolah. Namun, justru hanya sebagian kecil saja yang memahami hal tersebut.Orang tua justru menyerahkan sepenuhnya segala macam pendidikan baik intelektual,spiritual dan juga keterampilan pada guru di sekolah.

Untuk mengubah presepsi tersebut maka penting sekali sekolah menyelenggarakan pertemuan bersama orang tua wali murid di awal tahun ajaran. Selain dibuat kesepahaman dalam mendidik anak-anak juga dijabarkan kegiatan-kegiatan sekolahyang akan diselenggarakan sekolah. Sehingga orang tua mengetahui semua program sekolah. Orang tua juga bisa meminta informasi tentang kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan dari segi manfaatnya bagi pendidikan anak-anak.

Realita ini mendorong  SDK Sang Timur Pada hari Sabtu, (22/7/2023), mengadakan kegiatan rapat bersama orangtua wali murid  tahun ajaran 2023/2024. Kegiatan ini dihadiri oleh orang tua murid kelas 1, 2, 4 dan 5. Kepala  SDK Sang Timur Sr Clarissa PIJ , dalam sambutannya mengatakan, ia sangat bersyukur dan senang serta mengucapkan terima kasih atas kerja sama para orang tua siswa yang sudah menyempatkan diri untuk datang memenuhi undangan sekolah dan  mudah-mudahan ini awal yang untuk menjaling kerjasama .  Lebih jauh terimakasih yang setinggi tingginya kepada orang tua karena telah memberikan kepercayaan kepada SDK Sang Timur  untuk mendidik putra putrinya. Kepercayaan ini akan dijalankan dengan baik dengan senantiasa meningkatkan pelayanan kepada siswa sehingga lahir pelajar yang berprestasi, berkarakter dan mencerminkan profil pelajar Pancasila.

Pada Pemaparan pertama  wakasek kurikulum,  Ibu  Flaviana Oktaviani Garut ,S.Pd., memaparkan agenda sekolah. Pemaparan agenda sekolah untuk memberi info detail kegiatan sekolah. Selanjutnya wakasek kurikulum, Bapak Antonius Imam Rochadi, S.Pd.,   dan  Ibu  Rosa Suparyati, S. Pd.,  bergantian memaparkan tentang Kurikulum Merdeka . Kurikulum merdeka adalah kurikulum dengan pembelajaran intrakurikuler dengan konten yang beragam agar siswa sang Timur  dapat lebih optimal dan memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan kompetensi.

Prinsip Pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka di SDK Sang Timur  mencakup tiga tipe kegiatan pembelajaran, yaitu: Pertama  pembelajaran Intrakurikuler . Pembelajaran intrakurikuler dilakukan secara terdiferensiasi sehingga peserta didik memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan kompetensi. Kedua pembelajaran Kokurikuler pembelajaran kokurikuler berupa projek penguatan Profil Pelajar Pancasila. Dengan prinsip pembelajaran interdisipliner yang berorientasi pada pengembangan karakter dan kompetensi umum. Ketiga Pembelajaran Ekstrakurikuler .Pembelajaran ekstrakurikuler ialah pembelajaran yang dilaksanakan sesuai dengan minat murid dan sumber daya satuan pendidik. Dengan adanya pemaparan program sekolah diharapkan orang tua/wali dapat memantau perkembangan dan kemajuan anak-anaknya. Sehingga akan terjalin kerjasama yang baik antara pihak sekolah dan orang tua/ wali.

 ( Celly Beto)